Ação de Formação "ESTRATÉGIAS DE ENSINO/APRENDIZAGEM AO AR LIVRE"

AÇÃO DE FORMAÇÃO

Estratégias de ensino/aprendizagem ao ar livre: o meio ambiente como forma de desenvolvimento de competências pessoais e sociais.

CALENDÁRIO DE REALIZAÇÃO

Sessões	Datas
1ª sessão- 3 horas 19h às 22h	17 de outubro ( sala )
2ª sessão- 4 horas 9h às 13h	20 de outubro ( campo da rodovia)
3ª sessão- 4 horas 9h às 13h	27 de outubro ( campo da rodovia)
4ª sessão- 4 horas 9h às 13h	3 de novembro ( encosta do Bom Jesus)
5ª sessão- 3 horas 19h às 22h	9 de novembro ( sala)
6ª sessão- 4 horas 9h às 13h	17 de novembro ( sala)
7ª sessão- 4 horas 9h às 13h	24 de novembro( sala)

DESTINATÁRIOS

Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico e Secundário

MODALIDADE

Oficina de Formação / 2 Créditos

CONTEÚDOS

Sessões presenciais (25 horas)

– Apresentação (Plenário) em contexto fechado.

– Estrutura do trabalho;

– Metodologia do trabalho (investigação-ação-reflexão);

– Avaliação;

– Apresentação em “power point”, de jogos ao ar livre, como forma de motivação para a ação de formação bem como conduzir à reflexão sobre as vantagens do desenvolvimento de competências no seio da natureza.

A importância da natureza como espaço do desenvolvimento de competências sociais e pessoais.

Realização de jogos no complexo desportivo da rodovia.

a) Jogos de integração realizados ao ar livre.

b) Jogos pedagógico-didáticos como forma de desenvolvimento e de aprendizagem

c) c) Reflexão pessoal sobre as vantagens da prática dos jogos realizados bem como a sua adequação às disciplinas lecionadas pelos docentes.

Á descoberta da natureza - percurso pedestre pela encosta do Bom – Jesus.

a) Jogos como ferramenta de aprendizagem e de desenvolvimento de competências.

b) Exercícios práticos.

c) Reflexão pessoal sobre as competências a desenvolver em cada disciplina.

Trabalho de grupo – atendendo aos grupos disciplinares e idade dos alunos, os grupos iniciarão a elaboração de um plano de um jogo, tendo em conta os materiais a utilizar e as competências a desenvolver para apresentação e realização na penúltima sessão.

Apresentação dos trabalhos,

Análise e discussão das práticas utilizadas e o seu contributo para o desenvolvimento de competências.

METODOLOGIAS

Pretende-se que os formandos partam à descoberta e aproveitem as potencialidades da aprendizagem no meio da natureza, tirando o máximo proveito para a prática pedagógica, desenvolvendo nos alunos competências diversificadas e adequadas à disciplina que lecionam.

Em dinâmica de trabalho de grupo, os formandos, através de jogos, terão a oportunidade de operacionalizarem conteúdos relevantes e adequados ao nível de ensino que lecionam, produzindo materiais didáticos capazes de promover aprendizagens significativas dos seus alunos, tendo por base um espaço fora da sala de aula – a natureza.

INSCRIÇÕES

Av. Central, 106 Braga | formacao@casadoprofessor.pt

Departamento de Educação e Formação

Laurinda Silva

253 609 250 | 969659802/3