domingo, 14 de outubro de 2012

 
Ação de Formação "ESTRATÉGIAS DE ENSINO/APRENDIZAGEM AO AR LIVRE"

AÇÃO DE FORMAÇÃO
Estratégias de ensino/aprendizagem ao ar livre: o meio ambiente como forma de desenvolvimento de competências pessoais e sociais.
CALENDÁRIO DE REALIZAÇÃO
Sessões
Datas
1ª sessão- 3 horas 19h às 22h
17 de outubro ( sala )
2ª sessão- 4 horas 9h às 13h
20 de outubro ( campo da rodovia)
3ª sessão- 4 horas 9h às 13h
27 de outubro ( campo da rodovia)
4ª sessão- 4 horas 9h às 13h
3 de novembro ( encosta do Bom Jesus)
5ª sessão- 3 horas 19h às 22h
9 de novembro ( sala)
6ª sessão- 4 horas 9h às 13h
17 de novembro ( sala)
7ª sessão- 4 horas 9h às 13h
24 de novembro( sala)
DESTINATÁRIOS
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico e Secundário
MODALIDADE
Oficina de Formação / 2 Créditos
CONTEÚDOS
Sessões presenciais (25 horas)
– Apresentação (Plenário) em contexto fechado.
– Estrutura do trabalho;
– Metodologia do trabalho (investigação-ação-reflexão);
– Avaliação;
– Apresentação em “power point”, de jogos ao ar livre, como forma de motivação para a ação de formação bem como conduzir à reflexão sobre as vantagens do desenvolvimento de competências no seio da natureza.
A importância da natureza como espaço do desenvolvimento de competências sociais e pessoais.
Realização de jogos no complexo desportivo da rodovia.
a) Jogos de integração realizados ao ar livre.
b) Jogos pedagógico-didáticos como forma de desenvolvimento e de aprendizagem
c) c) Reflexão pessoal sobre as vantagens da prática dos jogos realizados bem como a sua adequação às disciplinas lecionadas pelos docentes.
Á descoberta da natureza - percurso pedestre pela encosta do Bom – Jesus.
a) Jogos como ferramenta de aprendizagem e de desenvolvimento de competências.
b) Exercícios práticos.
c) Reflexão pessoal sobre as competências a desenvolver em cada disciplina.
Trabalho de grupo – atendendo aos grupos disciplinares e idade dos alunos, os grupos iniciarão a elaboração de um plano de um jogo, tendo em conta os materiais a utilizar e as competências a desenvolver para apresentação e realização na penúltima sessão.
Apresentação dos trabalhos,
Análise e discussão das práticas utilizadas e o seu contributo para o desenvolvimento de competências.
METODOLOGIAS
Pretende-se que os formandos partam à descoberta e aproveitem as potencialidades da aprendizagem no meio da natureza, tirando o máximo proveito para a prática pedagógica, desenvolvendo nos alunos competências diversificadas e adequadas à disciplina que lecionam.
Em dinâmica de trabalho de grupo, os formandos, através de jogos, terão a oportunidade de operacionalizarem conteúdos relevantes e adequados ao nível de ensino que lecionam, produzindo materiais didáticos capazes de promover aprendizagens significativas dos seus alunos, tendo por base um espaço fora da sala de aula – a natureza.
INSCRIÇÕES
Av. Central, 106 Braga | formacao@casadoprofessor.pt
Departamento de Educação e Formação
Laurinda Silva
253 609 250 | 969659802/3

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